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Curriculum EFL completo

199,00 €
Un curriculum, uno strumento di valutazione delle abilità comunicative, comportamentali e funzionali e un manuale per la pratica professionale.
Per bambini e adulti con disabilità da moderate a gravi.

Edizione italiana ufficiale a cura di Chiara Pezzana e Davide Carnevali

[prezzo di listino 199,00€]

PATRICK MCGREEVY, TROY FRY
Un curriculum, uno strumento di valutazione delle abilità comunicative, comportamentali e funzionali e un manuale per la pratica professionale. Per bambini e adulti con disabilità da moderate a gravi.

Edizione italiana ufficiale a cura di Chiara Pezzana e Davide Carnevali

 

Manuale del Professionista
Il Manuale “Essential for Living” dedicato ai professionisti che lavorano quotidianamente contiene un assessment ed un curriculum specificamente pensato per chi si occupa di persone con disabilità intellettiva da moderata a severa e spesso associata ad altri disturbi del neurosviluppo. Essential for Living fornisce una sequenza specifica di abilità funzionali, ad alta validità sociale e pensate per migliorare la qualità di vita e promuovere la pienezza esistenziale delle persone maggiormente fragili.

Manuale di Assessment e Registro dei Progressi (ARP)
Il manuale ARP è un complemento al curriculum EFL ed è indispensabile per registrare e sintetizzare i dati raccolti durante il trattamento di ogni singola persona che segue un piano abilitativo basato su EFL. Il manuale ARP permette di visualizzare in modo sintetico gli esiti del trattamento, di aggiornare costantemente la valutazione funzionale e di visualizzare nel dettaglio l’evoluzione dell’insegnamento di ogni abilità insegnata.

Manuale di Insegnamento
Il Manuale di Insegnamento è l’ultimo nato della serie di manuali di EFL. È specificamente pensato per approfondire più dettagliatamente i valori di EFL, per accompagnare il professionista nella costruzione del trattamento aiutandolo in modo molto pratico con linee guida per l’insegnamento e consigli utili sull’applicazione di procedure efficaci per promuovere un apprendimento fluente e che migliori sostanzialmente la qualità di vita delle persone con disabilità da moderata a severa, delle loro famiglie e degli operatori.